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第一章 汉语中介语易混淆词研究1

一 易混淆词：汉语中介语研究的新课题1

二 汉语中介语易混淆词的性质和特点8

三 汉语中介语易混淆词的主要类型15

四 汉语中介语易混淆词的测查方法22

五 汉语中介语易混淆词的辨析要领27

第二章 中介语语料库中的汉语多义词研究36

一 目标词的确定与标注36

二 中介语语料库汉语多义词义项分布38

三 中介语与现代汉语多义词义项频率对比43

四 中介语语料库汉语多义词偏误概况47

五 多义词“打”使用偏误的个案分析51

第三章 不同国／语别学习者的中介语词汇研究62

一 印尼学生汉语单音节动词语义偏误62

二 印尼学生汉语离合词使用偏误及其原因72

三 韩国学生汉语量词的使用情况79

四 欧美学生汉语量词的使用情况89

五 欧美学生汉语中介语中的动词混用98

六 英语背景留学生同译词语使用偏误110

七 蒙古学生的词汇错误与蒙汉辞典的问题121

第四章 中介语词汇问题与汉外词汇对比研究132

一 韩语汉字词对学生习得汉语词语的影响132

二 汉韩词缀的性质及分类比较139

三 汉语与中介语语篇的词语组织方式147

四 留学生限定话题语篇中的词汇衔接状况154

五 留学生自造“～人”的类型与成因160

六 留学生使用“女人”的偏误倾向及原因167

第五章 中介语词语偏误与汉语同义词研究174

一 留学生单双音同义名词偏误类型及原因174

二 HSK表人同义名词的辨析角度185

三 HSK表物同义名词的辨析角度195

四 HSK单双音同义动词的类别与差异203

五 “同义词＋X”构成非同义复合词的原因222

六 本源义考释与对外汉语同义词教学229

第六章 中介语现象引发的汉语反义词研究237

一 反义类比构词中的语义不对应237

二 反义词群“好—坏”组合关系的不对称248

三 汉语中介语“好—坏”的偏误分析264

四 “反义词＋X”构成非反义复合词的原因270

五 反义属性词的对应性与汉语反义词教学281

第七章 中介语现象引发的汉语词法研究294

一 汉语双音合成词语素的统计分析294

二 基于义项的语素构词研究及其应用305

三 现代汉语双音节词组词汇化的特征323

四 《现汉》词语功能义项计量考察331

五 单音节表人名词的缀化及构词特征344

第八章 中介语现象引发的词典与教材研究373

一 编写对外汉语单语学习词典的尝试与思考373

二 对外汉语学习词典多义词义项的收录排列386

三 对外汉语学习词典配例分析及建议397

四 《（汉语水平）词汇等级大纲》的修订建议408

五 对外汉语教材“词语例释”的编写421

后记433