图书介绍

复式教学研究【2025|PDF|Epub|mobi|kindle电子书版本百度云盘下载】

李伯棠著著
出版社：北京：人民教育出版社
ISBN：7012·0818
出版时间：1984
标注页数：202页
文件大小：8MB
文件页数：208页
主题词：

PDF下载

点此进入-本书在线PDF格式电子书下载【推荐-云解压-方便快捷】直接下载PDF格式图书。移动端-PC端通用
种子下载[BT下载速度快]温馨提示：（请使用BT下载软件FDM进行下载）软件下载地址页直链下载[便捷但速度慢] [在线试读本书] [在线获取解压码]

点击复制MD5值：a9ccb2cb859de169df31db4adec6d067

下载说明

复式教学研究PDF格式电子书版下载

下载的文件为RAR压缩包。需要使用解压软件进行解压得到PDF格式图书。

点击复制85GB完整离线版磁力链接到迅雷FDM等BT下载工具进行下载详情点击-查看共享计划

建议使用BT下载工具Free Download Manager进行下载,简称FDM(免费,没有广告,支持多平台）。本站资源全部打包为BT种子。所以需要使用专业的BT下载软件进行下载。如BitComet qBittorrent uTorrent等BT下载工具。迅雷目前由于本站不是热门资源。不推荐使用！后期资源热门了。安装了迅雷也可以迅雷进行下载！

（文件页数要大于标注页数，上中下等多册电子书除外）

注意：本站所有压缩包均有解压码： 点击下载压缩包解压工具

图书目录

第一章复式教学的回顾与前瞻1

单式教学与复式教学1

复式教学的历史回顾2

复式教学是百年大计，而不是权宜之计6

扬长避短，发挥优势，提高复式教学质量10

第二章合理编班、排座，是搞好复式教学的前提14

复式班编制的形式14

合理编班17

复式班座位排列的几种形式22

合理排列座位27

第三章排好课表，为顺利进行复式教学创造条件31

教学科目搭配的形式31

合理编排课表的原则34

半节课轮换教学和交叉上课37

复式班课表举例41

第四章抓住特点，认真备课，是提高复式教学质量的基础50

复式教学备课工作的重要性50

怎样备课52

怎样编写教案63

怎样运用教案93

复式班课堂教学的主要矛盾——时间有限95

第五章抓好课堂教学，是提高复式教学质量的关键95

解决主要矛盾的根本途径96

解决主要矛盾的具体措施104

复式班课堂教学的另一个矛盾——声浪冲突110

复式班的课堂教学是一门精湛的艺术112

第六章自动作业必须精心设计，科学安排，讲究实效134

复式班自动作业的重要意义134

设计自动作业的标准137

组织与指导学生自动学习150

自动作业的批改158

助手在复式教学中的地位和作用160

第七章助手，是复式教学工作中的齿轮和螺丝钉160

助手的种类与任务162

助手的选拔、培养和使用164

第八章抓好常规训练，是完成复式班课堂教学任务的保证172

课堂常规与课堂教学172

复式班的课堂常规174

课堂常规的培养180

第九章开展课外活动，丰富课余生活，促进全面发展184

开展课外活动的意义184

课外活动的内容188

课外活动的组织与指导192