图书介绍
校长教学领导:理论与应用【2025|PDF|Epub|mobi|kindle电子书版本百度云盘下载】

- Matthew Militello,Sharon F.Rallis,& Ellen B.Goldring著;林新发校阅;谢传崇译 著
- 出版社: 心理出版社股份有限公司
- ISBN:9861914056
- 出版时间:2011
- 标注页数:169页
- 文件大小:27MB
- 文件页数:194页
- 主题词:
PDF下载
下载说明
校长教学领导:理论与应用PDF格式电子书版下载
下载的文件为RAR压缩包。需要使用解压软件进行解压得到PDF格式图书。建议使用BT下载工具Free Download Manager进行下载,简称FDM(免费,没有广告,支持多平台)。本站资源全部打包为BT种子。所以需要使用专业的BT下载软件进行下载。如BitComet qBittorrent uTorrent等BT下载工具。迅雷目前由于本站不是热门资源。不推荐使用!后期资源热门了。安装了迅雷也可以迅雷进行下载!
(文件页数 要大于 标注页数,上中下等多册电子书除外)
注意:本站所有压缩包均有解压码: 点击下载压缩包解压工具
图书目录
PART Ⅰ 从挑战到可能3
1伟大校长的迷思3
影响学校的力量6
伟大校长的迷思17
校长十分重要22
本章总结25
2合作探究行动循环27
合作探究行动循环之基本原理29
学校社群的实践31
改变实践,改变信念33
探究行动循环34
本章总结49
PART Ⅱ 合作探究行动循环55
3我们在教什么?课程调整的实例55
探究行动循环步骤一:确认问题56
探究行动循环步骤二:接受问题63
探究行动循环步骤三:行动理论65
探究行动循环步骤四:采取行动66
探究行动循环步骤五:评估成效69
探究行动循环步骤六:双环学习70
本章总结71
4我们知道什么?评量资料促成行动的实例75
探究行动循环步骤一:确认问题77
探究行动循环步骤二:接受问题84
探究行动循环步骤三:行动理论86
探究行动循环步骤四:采取行动87
探究行动循环步骤五:评估成效91
探究行动循环步骤六:双环学习92
本章总结95
5我们在教室里做些什么?教学变革的实例99
探究行动循环步骤一:确认问题101
探究行动循环步骤二:接受问题105
探究行动循环步骤三:行动理论108
探究行动循环步骤四:采取行动110
探究行动循环步骤五:评估成效112
探究行动循环步骤六:双环学习116
本章总结118
PART Ⅲ 让变革发生123
6具备探究意识及行动导向的校长角色123
协助者与聚焦者127
缓冲者及搭桥者136
本章总结141
7你可以做到!实践合作探究行动循环145
采取的步骤148
合作探究行动的挑战152
本章总结153
参考文献157
热门推荐
- 2024816.html
- 799802.html
- 1396661.html
- 720358.html
- 3853178.html
- 1758183.html
- 3852661.html
- 1762204.html
- 493325.html
- 1252209.html
- http://www.ickdjs.cc/book_1467983.html
- http://www.ickdjs.cc/book_3172994.html
- http://www.ickdjs.cc/book_389607.html
- http://www.ickdjs.cc/book_3717268.html
- http://www.ickdjs.cc/book_1610763.html
- http://www.ickdjs.cc/book_406562.html
- http://www.ickdjs.cc/book_1201316.html
- http://www.ickdjs.cc/book_1128679.html
- http://www.ickdjs.cc/book_3760471.html
- http://www.ickdjs.cc/book_43911.html