图书介绍
写给青少年的心理学【2025|PDF|Epub|mobi|kindle电子书版本百度云盘下载】

- 杨家倩编译 著
- 出版社: 北京:光明日报出版社
- ISBN:9787511223821
- 出版时间:2012
- 标注页数:209页
- 文件大小:39MB
- 文件页数:223页
- 主题词:心理学-青年读物;心理学-少年读物
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图书目录
第一章 心理学的昨天和今天1
一、什么是心理学1
二、早期心理学4
三、心理分析5
四、行为主义6
五、人本主义心理学和积极心理学9
六、认知心理学10
七、生物心理学10
八、现代心理学中的文化、种族划分及多样性11
第二章 心理学家如何获得信息12
一、实验——心理学的基础12
二、观察的学习14
三、病历与访谈15
四、自我报告、问卷与调查16
五、心理学测验17
六、统计学的重要作用17
七、心理学研究中的道德标准19
第三章 心理学中的生物学21
一、神经元及其功能21
二、中枢神经系统22
三、周围神经系统23
四、内分泌系统25
五、基因及其功能25
六、基因表达27
七、进化与人类29
第四章 什么使我们成为人类31
一、人脑的起源31
二、前脑的机构和功能32
三、大脑33
四、研究人脑的传统方法34
五、神经系统学与脑成像35
六、什么是精神——早期观点36
七、什么是精神——基于神经系统学的观点37
第五章 我们如何体验世界39
一、感觉和知觉39
二、眼睛和视觉40
三、视知觉43
四、耳朵和听觉45
五、听知觉47
六、嗅觉和味觉48
七、皮肤的感觉49
八、肌肉运动知觉和平衡49
第六章 好心情,坏心情51
一、情绪与动机51
二、情绪的生理学53
三、情绪中大脑的角色54
四、情绪的种类54
五、情绪的说明56
六、攻击性行为56
七、所有的人都具有相同的情绪吗59
第七章 我们为何这样做60
一、动机的类型60
二、脑在动机中的角色61
三、动机的生理学机理62
四、饥饿动机64
五、进食障碍66
第八章改变意识状态68
一、意识水平68
二、睡眠70
三、睡眠障碍71
四、我们为什么会做梦72
五、催眠及其作用73
六、冥想74
七、精神药物及其作用75
八、药物滥用及依赖76
第九章 条件反射与学习78
一、适应——学习的最基本方式78
二、条件反射79
三、经典性条件反射79
四、经典性条件反射的应用81
五、操作性条件反射82
六、操作性条件反射的应用84
七、通过观察和模仿学习86
第十章 我们怎样记忆,我们为何遗忘87
一、记忆概述87
二、感觉记忆和外来刺激88
三、短期记忆和工作记忆89
四、长期记忆以及它们是如何存储的91
五、对于遗忘的解释92
六、关于抑制理论的辩论95
七、改善记忆的技巧96
第十一章 语言与交流97
一、语言的语法及词汇97
二、语音学与音韵学98
三、词法100
四、句法101
五、语义学以及语用论103
六、手势及其他非语言交流106
七、其他动物能够学习人类的语言吗107
第十二章 思考、认知以及解决问题108
一、认知的观点108
二、知识单元109
三、形式推理111
四、非形式推理112
五、问题解决中的策略113
第十三章 人格和人格测试116
一、人格是什么116
二、遗传、环境与人格118
三、特征120
四、心理动力学观点122
五、心理分析途径123
六、人文主义观点125
七、流行的人格测试125
第十四章 应对生活的困难,实现幸福128
一、紧张性刺激和压力128
二、压力影响身体健康131
三、压力影响精神健康133
四、调整障碍134
五、工作倦怠135
六、应对压力的更好方法136
七、防御机制136
八、积极心理学和主观幸福137
第十五章 障碍:当思想和感情出错时138
一、什么是异常138
二、焦虑障碍141
三、情绪障碍143
四、精神分裂症145
五、人格障碍148
六、精神障碍的起因149
第十六章 心理疗法以及治疗的途径152
一、心理分析与心理动力途径152
二、药物途径154
三、人文主义途径157
四、认知-行为途径158
五、团体疗法161
六、自助162
第十七章 关于你自己和他人的思考165
一、人类是社会存在165
二、信条与态度166
三、社会图示与脚本168
四、形成印象169
五、理解你自己和他人的行为170
六、刻板形象与偏见172
第十八章 社会的相互影响与人际关系行为173
一、那个人与那种情形173
二、顺从175
三、从众与同龄人压力176
四、服从177
五、友谊和浪漫关系178
六、利他主义179
七、侵略性及其起因180
八、群体精神181
第十九章 人的发育:从受精到出生182
一、基因、配子与受精182
二、胚胎期184
三、胎儿期185
四、出生过程186
五、母亲健康及营养186
六、母亲的疾病和药物使用189
第二十章 人的发育:幼年和童年191
一、身体成长191
二、运动技能的发育192
三、认知发育——儿童如何思考193
四、语言发育195
五、自我感的发展197
六、社会和情感发育198
第二十一章 人的发育:青年期200
一、生长进发,进入青春期200
二、认知发育——青少年怎样思考201
三、形成身份感203
第二十二章 人的发育:成年期、衰老和垂死一、身体健康204
二、成年中期的变化205
三、认知成长和衰退206
四、退休208
五、死亡——发育的最终阶段209
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